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目的通过对赤脚医生与乡村医生的比较，分析乡村医生的在职教育现状，为乡村医生规范化培训提供依据．方法使用自行设计的调查表和访谈提纲，进行一对一的问卷调查和访谈．结果同赤脚医生相比，绝大多数乡村医生（63．1％）文化程度没有改变，农村正常接生、难产处理、儿童腹泻、儿童上呼吸道感染、小儿肺炎、儿童佝偻病诊治等常见病的诊治方面没有提高；然而，无论是岗前培训时间还是在岗累计培训时间，乡村医生均没有提高．结论国家应制定相应政策确保乡村医生继续教育顺利进行，并开展乡村医生规范化培训以提高其服务质量．