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从目前的教学模式来看,传统的教学方法存在很多弊端,不仅乏味,而且使复杂的逻辑性强的数学知识点学习起来更加困难.错误的教学只会引发学生更多的数学学习问题.为了从源头上避免这些问题,教师应及时更新他们的教学观念和思想,有意识地关注小学生学习习惯的培养,增加课堂教学的兴趣性,吸引学生的注意力.
浅谈如何提高小学数学的教学质量
【摘 要】
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从目前的教学模式来看,传统的教学方法存在很多弊端,不仅乏味,而且使复杂的逻辑性强的数学知识点学习起来更加困难.错误的教学只会引发学生更多的数学学习问题.为了从源头上
【机 构】
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广西平南县镇隆镇拥平小学 贵港 537306
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年21期
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