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中日两国毗邻而居,但思维方式有着本质的区别.日本在"和魂洋才"的思维方式指导下,学校体育崇尚个性化,强调社会性格、重视能力培养.我国在"惟古是法"的思维方式指导下,在师生关系、教学内容、教学方法等方面与日本学校体育有着很大的差别.文章从体育文化学的角度,阐述两国传统思维方式对学校体育的影响.
试论中日两国的思维方式对学校体育的影响
【摘 要】
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中日两国毗邻而居,但思维方式有着本质的区别.日本在"和魂洋才"的思维方式指导下,学校体育崇尚个性化,强调社会性格、重视能力培养.我国在"惟古是法"的思维方式指导下,在师生
【机 构】
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太原师范学院体育系
【出 处】
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太原师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年1期
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