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初中数学的教学不仅是数学知识的教学,更重要的是数学思维活动的教学。教学的过程应该是揭示数学知识形成的过程,渗透数学思想方法的过程,培养学生分析问题和解决问题的过程。基于此,本文探讨了数学思想方法在初中数学教学过程的作用,同时通过一些案例来论证数学思想方法对数学教学过程的重要性。
数学思想方法在数学教学中的作用
【摘 要】
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初中数学的教学不仅是数学知识的教学,更重要的是数学思维活动的教学。教学的过程应该是揭示数学知识形成的过程,渗透数学思想方法的过程,培养学生分析问题和解决问题的过程
【机 构】
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福建省尤溪县管前中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年15期
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