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所谓“鉴赏”，是指读者阅读作品时的一 种审美认识活动，即对作品进行“品评”。通过语言媒 介，读者能从中获得对作品塑造的艺术形象或意境 的具体感受和体验，引起思想、感情上的强烈反应， 从而获得有关作品内容及艺术特色的美的享受。诗 歌鉴赏因为需要丰厚的文化底蕴而成为高考语文的 一个难点。从应试的角度讲，让学生具备一些操作性 强的鉴赏方法和技巧势在必行。结合学生的实际和 高三教学的经验，笔者总结了一些较易掌握的鉴赏 方法。