试论群文阅读中的读写结合

来源 :七彩语文(教师论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户：honghui2009

【摘要】

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学生的语文素养如何才能形成?怎样才算语文课堂的理想状态?《语文课程标准》给我们指出了明确的路径:让学生经历多读多写的语文实践.语文课堂上,让学生体悟并学会运用课文中

【作者】

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【机构】

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安徽省宁国市西津小学

【出处】

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七彩语文(教师论坛)

【发表日期】

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2021年2期

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论文部分内容阅读

学生的语文素养如何才能形成?怎样才算语文课堂的理想状态?《语文课程标准》给我们指出了明确的路径:让学生经历多读多写的语文实践.语文课堂上,让学生体悟并学会运用课文中的语言表达方式,读写结合,从而达成教师能教、会教、善教,学生愿写、会写、善写的境界,这无疑是我们所追求的理想状态.

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