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本文结合多年教学实践，从教师、学生、教材以及其他客观条件提出了制约高校英语泛读教学的因素；以及高校英语泛读教学存在的问题，系统地分析其产生的原因并试图提出解决这些问题的具体对策，从而达到促进实践教学的目的。
高校英语专业泛读教学探讨
【摘 要】
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本文结合多年教学实践，从教师、学生、教材以及其他客观条件提出了制约高校英语泛读教学的因素；以及高校英语泛读教学存在的问题，系统地分析其产生的原因并试图提出解决这些问题
【机 构】
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河北工程大学文学院,河北工程大学文学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2008年7期
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