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小学英语教学渗透美育“三策略”

来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：koptity

【摘 要】

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在小学英语教学中,教师不仅要向学生进行英语知识与技能的传授,还要在这个过程中进行美育渗透。教学中,教师要通过深入挖掘、借助朗读、链接文化的策略引导学生感受英语的形

【作 者】

：

尹晶晶 

【机 构】

：

浙江省青田县章村乡小学,

【出 处】

：

内蒙古教育

【发表日期】

：

2016年18期

【关键词】

：

小学英语 美育 渗透策略 

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论文部分内容阅读

在小学英语教学中,教师不仅要向学生进行英语知识与技能的传授,还要在这个过程中进行美育渗透。教学中,教师要通过深入挖掘、借助朗读、链接文化的策略引导学生感受英语的形态美、音韵美和人文美。

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