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针对食品类专业具有应用性、实践性强的特点,通过研讨式教学在食品类专业理论教学和实践教学中的应用,着重加强食品类专业大学生创新能力培养,提高食品类专业人才的培养目标,为今后从事科学研究及科技创新打好基础.
研讨式教学与食品类专业学生创新能力培养
【摘 要】
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针对食品类专业具有应用性、实践性强的特点,通过研讨式教学在食品类专业理论教学和实践教学中的应用,着重加强食品类专业大学生创新能力培养,提高食品类专业人才的培养目标,
【机 构】
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南京农业大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年14期
【基金项目】
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2013年南京农业大学教育教学改革研究项目-研讨式教学与食品类专业学生创新能力培养（2013Y026）
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