天水师范学院建校五十周年回顾与展望

来源 :天水师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruguofengdiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中华人民共和国成立六十周年之际,天水师范学院迎来了自己的五十华诞。五十年的发展历程,见证了学校风雨兼程、曲折负重的艰难和改革创新、发展壮大的辉煌。回首过去,催人奋发;总结现在,激情澎湃;展望未来,任重道远。
其他文献
<正> 前言随着电子工业的不断发展,国内外对高质量的软磁铁氧体磁芯的需求不断增加,国内不少铁氧体生产厂家从国外引进了目前国际上比较先进的铁氧体生产设备和生产线,从而使
精神生产是唯物史观的基本内容。马克思对这一理论的论述,虽不像物质生产理论那样系统、透彻,但通过对精神生产的涵义以及精神生产与物质生产的关系等方面的论述,基本上形成了一
面向行业是新建本科院校实现&#39;一次转型&#39;的必由之路,分段培养模式是构建职业教育人才成长立交桥的关键,在分段培养模式的顶层设计方面,应准确定位人才培养目标,注重人
河西走廊绿洲生态系统面临的来自多方面的威胁,严重制约着本地区经济社会的可持续发展,也影响和制约着周边地区人民的发展环境和生活质量,必须把保护和改善河西走廊绿洲农业
1949~1962年的苏中苏印关系可谓“三十年河东,三十年河西”。究其根本原因,随着中苏同盟在亚洲合作的失败,苏联势必寻求一个既能替代中国以确保苏联在亚洲的影响,又可抵制中国的亚
从微分几何学习的角度谈了解析几何教学中应注意的三个问题:一是要重视矢量代数的教学;二是要熟练掌握常见曲面的方程;三是不能忽视解析几何的数学思想方法教育.
摘要:一堂成功的课,良好的情境是一个关键的因素。要想上好一节美术课,教师除按照大纲要求,钻研教材,认真备课以外,还要开动脑筋精心设计情境,力求在每节课的一开始就将学生紧紧地抓住,用独特的情境激起学生的兴趣。  关键词:情境教学 教学评价  一堂成功的课,良好的情境是一个关键的因素。要想上好一节美术课,教师除按照大纲要求,钻研教材,认真备课以外,还要开动脑筋精心设计情境,力求在每节课的一开始就将学生