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之一,听写.就是将耳听与笔记的活动结合起来,或边听边写,或先听后写,主要训练学生的听的能力,从说到听写,多数人认为其内容不过是写写生字、生词罢了.其实听写的内容多得很,如听写拼音、单字、词语、片段、标点等.再从形式看,一般人也认为就是教师念,学生原汁原味地写出来.
小学生听力训练的策略
【摘 要】
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之一,听写.就是将耳听与笔记的活动结合起来,或边听边写,或先听后写,主要训练学生的听的能力,从说到听写,多数人认为其内容不过是写写生字、生词罢了.其实听写的内容多得很,
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2001年7期
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