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阅读教学属于高中英语教学的关键构成部分,在新时期的高中英语教学中,课程目标由语言综合运用能力发展为学科核心素养的培养.针对高中英语阅读教学而言,提升学生的语言能力,体现自身文化品格,及学习能力与思维品质的发展相当重要,教师需以核心素养为导向认真探究阅读教学,及时转变教育观念和教学思路,采用行之有效的方法优化教学.