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元认知理论是学习理论的新发展,是心理学、教育学研究的热点之一,并对教育实践产生了一定的影响.本文阐述了元认知的概念、理论结构及其对学生学习影响,以期对教学有所启示.
元认知理论及其对学生学习的影响
【摘 要】
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元认知理论是学习理论的新发展,是心理学、教育学研究的热点之一,并对教育实践产生了一定的影响.本文阐述了元认知的概念、理论结构及其对学生学习影响,以期对教学有所启示.
【机 构】
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山西财经大学
【出 处】
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山西财经大学学报
【发表日期】
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2007年z1期
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