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摘要：对于大学生进行创业活动来说，判别创业活动是否具有生命力的重要标准之一在于大学生本身的自我效能感的高低。也就是说，大学生自我效能感对于大学生进行创业是一种非常重要的预测手段，能够提供大学生一种导向，从而推动其走向市场化的成功。从提高大学生的创业成功率来说，重视大学生的自我效能感是有很大必要的，针对大学生如何去强化自我效能感本文也会提出一定的措施，并且重点同样在于分析影响大学生创业自我效能感的因素。
关键词：大学生创业；自我效能感；影响因素
引言
自我效能感在大学生创业中有着至关重要的作用，对于大学生创业的成功率有不可忽视的影响。随着我国社会经济的结构转型升级，对于大众创业有了更深入的需求，大学生作为新时代创业的主力军，担负着重要的责任。而为了更好地鼓励大学生进行有效地创业活动，就需要重视其自我效能感，自我效能感强的大学生普遍在创业中更加自信，创业的过程和结果也较为良好。文章主要从分析自我效能感人手，结合自我效能感的意义和如何去提升，并分析影响自我效能感的因素。
一、自我效能感
1.概念
自我效能感理论最早是由美国著名的心理学家班杜拉提出来的，他认为自我效能感就是指个体在特定环境中从事某种工作行为的自信程度，简单的来说，就是“我能行”。自我效能感的影响因素一般来说有：个体的成败经验、替代经验、言语劝导、情绪反应以及情境条件等。
2.相关影响
自我效能感具有这么几个方面的功能，即决定了人们是否能够正确选择活动并坚持下去；影响人们面对困难时的态度；影响人们对新知识和新能力的习得效果；影响人们进行活动时的情绪。
3.补充表述
自我效能感：指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。—个人在不同的领域中，其自我效能感是不同的。因此，并不存在一般的自我效能感。任何时候讨论自我效能感，都是指与特定领域相联系的自我效能感。研究结果表明，所测到的一般自我效能感实际上正是一个人的自尊水平，而且对绩效的预测力并不显著。
二、自我效能感的意义及提升途径
本节内容主要对于自我效能感在大学生创业中的意义和如何可以有效地提高大学生自我效能感进行分析，并且在后文结合文章的重点关于影响自我效能感的因素人手，进行较为具体的分析。
1.自我效能感的意义
对于大学生进行创业活动，自我效能感能够提高大学生的创业积极性，其中最主要的影响在于提高大学生对自我的认知肯定，觉得“我能行”，能够在心理上克服创业上的难点。一般来说，大学生的创业效能感越高，其创业成功的可能性就越大。
同时，自我效能感是对自我的一种认知，自我效能感越高，对自我的肯定越高，这无论是在工作还是生活上都有积极作用。具体来说，创业自我效能感可以帮助判定创业成功的关键心理特质，具有相对稳定性和动态性，可以帮助创业者更好的预测和选择创业行为，还能够预测一定的创业风险等。
2.自我效能感的提升途径
自我效能感作为一种对自我的认知，具有提升和提高的方式途径。
2.1高校可以设立创业培训活动
高校应该为大学生创业提供更多的机会，让他们在创业实践中获得一定的创业自我效能感。例如在校园内提供关于创业的一些实践活动，设立创业园等给学生提供创业机会，为以后步入社会的创业提供借鉴。
同样，受制于实际情况的，也可以开展大学生创业的模拟活动，让大学生们在模拟的经历中获得更多的自我效能感，可以让他们进行创业大赛，进行暑期创业实践，还可以加入到一些风险小的实际性创业活动当中去，让他们不断丰富自己的创业经历，培养创业意识并最终获得一定的创业自我效能感。
2.2高校应该培育大学生创业心理品质
创业者的心理素质对于创业活动也是有很大影响的，因此，优化大学生关于创业活动的心理品质也能够有效地提升大学生自我效能感。帮助大学生克服创业过程中遇到的各种困难和障碍，帮助他们形成良好的创业心理品质，让他们学会积极归因，追求个陛完善，善于控制情绪，保持创业热情。
三、大学生创业自我效能感影响因素
本节内容主要是对于大学生创业的自我效能感影响因素进行分析实证，列举出影响大学生创业自我效能感的具体因素并且进行一定的探究分析。
1.成績经验
对于大学生进行创业活动来说，其成绩经验对其自我效能感有直接的影响。成绩经验最主要的影响方式在于，通过大学生之前有关创业活动的经验，对大学生在之后的创业表现上有直接的引导作用。
成绩经验是起到导向的作用，同样也在大学生的潜意识内起到一个意识禁锢的作用。也就是说，让大学生对自己的认知是建立在成绩经验的基础上。之前的创业经验和表现都会对大学生有影响，如果之前都是失败的创业，对大学生之后的创业会起到一定的负面影响，从而弱化其自我效能感。
2.替代经验
替代经验在大学生创业中的内涵为，当创业者看到另外的创业者在进行创业活动中，通过被观察者的实际表现和经历，对于观察者自己的自我效能感也有影响。
也就是说，其他的创业者如果有很好的创业表现，那么其自我效能感也会有一定的提升。反过来说，如果观察到其他的创业者进行创业活动都陷入了失败的境地，那么对于自我效能感也会有一定的打击。
3.想象经验
想象经验也能够影响到大学生创业自我效能感，想象经验的具体内容为，创业者通过自己的想象，来模拟创业的情景，根据所能够得到的一些条件情况进行符合实际的想象。
这样的想象所带给创业者的经验被称为想象经验，想象经验对于大学生进行创业的自我效能感也有一定的影响，但影响的程度普遍较小。
4.情绪状态
情绪状态对于大学生创业自我效能感也有一定的影响，生理线索是情绪的重要成分，但情绪体验并不仅仅是生理唤起的结果。因而，情绪和心境可能是自我效能感的信息来源。当人们体验到积极的情感时，更可能对成绩产生较高的自我效能感，而焦虑和抑郁对自我效能感可能产生有害的影响。
四、结束语
大学生创业自我效能感受到多种因素的组合影响，对于大学生进行创业活动有两方面的联系。为了提高大学生的自我效能感，可以从上述列举的因素入手。
（作者单位：山东协和学院）
关键词：大学生创业；自我效能感；影响因素
引言
自我效能感在大学生创业中有着至关重要的作用，对于大学生创业的成功率有不可忽视的影响。随着我国社会经济的结构转型升级，对于大众创业有了更深入的需求，大学生作为新时代创业的主力军，担负着重要的责任。而为了更好地鼓励大学生进行有效地创业活动，就需要重视其自我效能感，自我效能感强的大学生普遍在创业中更加自信，创业的过程和结果也较为良好。文章主要从分析自我效能感人手，结合自我效能感的意义和如何去提升，并分析影响自我效能感的因素。
一、自我效能感
1.概念
自我效能感理论最早是由美国著名的心理学家班杜拉提出来的，他认为自我效能感就是指个体在特定环境中从事某种工作行为的自信程度，简单的来说，就是“我能行”。自我效能感的影响因素一般来说有：个体的成败经验、替代经验、言语劝导、情绪反应以及情境条件等。
2.相关影响
自我效能感具有这么几个方面的功能，即决定了人们是否能够正确选择活动并坚持下去；影响人们面对困难时的态度；影响人们对新知识和新能力的习得效果；影响人们进行活动时的情绪。
3.补充表述
自我效能感：指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。—个人在不同的领域中，其自我效能感是不同的。因此，并不存在一般的自我效能感。任何时候讨论自我效能感，都是指与特定领域相联系的自我效能感。研究结果表明，所测到的一般自我效能感实际上正是一个人的自尊水平，而且对绩效的预测力并不显著。
二、自我效能感的意义及提升途径
本节内容主要对于自我效能感在大学生创业中的意义和如何可以有效地提高大学生自我效能感进行分析，并且在后文结合文章的重点关于影响自我效能感的因素人手，进行较为具体的分析。
1.自我效能感的意义
对于大学生进行创业活动，自我效能感能够提高大学生的创业积极性，其中最主要的影响在于提高大学生对自我的认知肯定，觉得“我能行”，能够在心理上克服创业上的难点。一般来说，大学生的创业效能感越高，其创业成功的可能性就越大。
同时，自我效能感是对自我的一种认知，自我效能感越高，对自我的肯定越高，这无论是在工作还是生活上都有积极作用。具体来说，创业自我效能感可以帮助判定创业成功的关键心理特质，具有相对稳定性和动态性，可以帮助创业者更好的预测和选择创业行为，还能够预测一定的创业风险等。
2.自我效能感的提升途径
自我效能感作为一种对自我的认知，具有提升和提高的方式途径。
2.1高校可以设立创业培训活动
高校应该为大学生创业提供更多的机会，让他们在创业实践中获得一定的创业自我效能感。例如在校园内提供关于创业的一些实践活动，设立创业园等给学生提供创业机会，为以后步入社会的创业提供借鉴。
同样，受制于实际情况的，也可以开展大学生创业的模拟活动，让大学生们在模拟的经历中获得更多的自我效能感，可以让他们进行创业大赛，进行暑期创业实践，还可以加入到一些风险小的实际性创业活动当中去，让他们不断丰富自己的创业经历，培养创业意识并最终获得一定的创业自我效能感。
2.2高校应该培育大学生创业心理品质
创业者的心理素质对于创业活动也是有很大影响的，因此，优化大学生关于创业活动的心理品质也能够有效地提升大学生自我效能感。帮助大学生克服创业过程中遇到的各种困难和障碍，帮助他们形成良好的创业心理品质，让他们学会积极归因，追求个陛完善，善于控制情绪，保持创业热情。
三、大学生创业自我效能感影响因素
本节内容主要是对于大学生创业的自我效能感影响因素进行分析实证，列举出影响大学生创业自我效能感的具体因素并且进行一定的探究分析。
1.成績经验
对于大学生进行创业活动来说，其成绩经验对其自我效能感有直接的影响。成绩经验最主要的影响方式在于，通过大学生之前有关创业活动的经验，对大学生在之后的创业表现上有直接的引导作用。
成绩经验是起到导向的作用，同样也在大学生的潜意识内起到一个意识禁锢的作用。也就是说，让大学生对自己的认知是建立在成绩经验的基础上。之前的创业经验和表现都会对大学生有影响，如果之前都是失败的创业，对大学生之后的创业会起到一定的负面影响，从而弱化其自我效能感。
2.替代经验
替代经验在大学生创业中的内涵为，当创业者看到另外的创业者在进行创业活动中，通过被观察者的实际表现和经历，对于观察者自己的自我效能感也有影响。
也就是说，其他的创业者如果有很好的创业表现，那么其自我效能感也会有一定的提升。反过来说，如果观察到其他的创业者进行创业活动都陷入了失败的境地，那么对于自我效能感也会有一定的打击。
3.想象经验
想象经验也能够影响到大学生创业自我效能感，想象经验的具体内容为，创业者通过自己的想象，来模拟创业的情景，根据所能够得到的一些条件情况进行符合实际的想象。
这样的想象所带给创业者的经验被称为想象经验，想象经验对于大学生进行创业的自我效能感也有一定的影响，但影响的程度普遍较小。
4.情绪状态
情绪状态对于大学生创业自我效能感也有一定的影响，生理线索是情绪的重要成分，但情绪体验并不仅仅是生理唤起的结果。因而，情绪和心境可能是自我效能感的信息来源。当人们体验到积极的情感时，更可能对成绩产生较高的自我效能感，而焦虑和抑郁对自我效能感可能产生有害的影响。
四、结束语
大学生创业自我效能感受到多种因素的组合影响，对于大学生进行创业活动有两方面的联系。为了提高大学生的自我效能感，可以从上述列举的因素入手。
（作者单位：山东协和学院）