有效提问,优化课堂

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美国著名科学家加波普尔说:“科学与知识的增长永远始于问题。”“问”是一门艺术,更是一门以学生为主体的“主体艺术”,教师只有熟练掌握课堂提问的技能和技巧,才能做到“投出一粒石,激起千重浪”,从而使我们的课堂更活跃,教学更富有魅力。
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