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找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——5~6岁幼儿理解规则的意义,能与同伴协商制订游戏和活动规则。核心素养:乐学善学。
给把力
家是他们的天堂。 ——威克沙姆
加点料
1.爸爸妈妈可在反面的正方体平面图空白处分别添加题目,如:拥抱一下你最喜欢的人、闻一下另外两人的脚、绕客厅跑一圈……
2.将反面的正方体平面图做成骰子状,玩真心话大冒险。
3.爸爸妈妈可以通过游戏了解宝宝的近况,也可以锻炼宝宝的劳动意识。
4.时空建议:晚饭后全家在客厅一起游戲。
5.延伸问题:宝宝,你最不喜欢做的家务是什么?
《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——5~6岁幼儿理解规则的意义,能与同伴协商制订游戏和活动规则。核心素养:乐学善学。
给把力
家是他们的天堂。 ——威克沙姆
加点料
1.爸爸妈妈可在反面的正方体平面图空白处分别添加题目,如:拥抱一下你最喜欢的人、闻一下另外两人的脚、绕客厅跑一圈……
2.将反面的正方体平面图做成骰子状,玩真心话大冒险。
3.爸爸妈妈可以通过游戏了解宝宝的近况,也可以锻炼宝宝的劳动意识。
4.时空建议:晚饭后全家在客厅一起游戲。
5.延伸问题:宝宝,你最不喜欢做的家务是什么?