心理行为训练对青少年人际交往的干预

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本文利用随机抽取的测试方法,在大连市随机抽取20名年龄在9-14岁之间男女比例相等的青少年,组成为期二十天的测试小组(共三组),为测试如何从心理行为训练的核心角度出发改善青少年心理不良认知,有效地干预青少年的人际交往问题。
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