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通过学校乐团训练促进学生意志品质的发展,探索出中小学学校乐团组织的管乐教育对学生意志品质发展要素和有效模式,证明学校乐团开展的教育活动有助于提升学生的意志品质发展,探讨如何使学校乐团活动得以普及和发展的有效模式,以期为社会培养出更多健康优秀的人才,促进全民素质教育
中小学乐团活动对学生意志品质发展影响的研究
【摘 要】
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通过学校乐团训练促进学生意志品质的发展,探索出中小学学校乐团组织的管乐教育对学生意志品质发展要素和有效模式,证明学校乐团开展的教育活动有助于提升学生的意志品质发展
【机 构】
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厦门双十中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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福建省教育科学规划课题2016XB6620“中小学乐团活动对学生意志品质发展影响的研究”的研究成果
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