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在教育教学工作中,老师们总会遇到一些在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态,需要在他人帮助下才能解决问题的学生.而如何转化问题学生的关键在于老师的认可与爱.用爱开启学生的心灵,才能获得学生更多的尊重和爱,才能建立良好的、和谐的师生关系.
以我可爱的“问题学生”为例谈教育叙事
【摘 要】
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在教育教学工作中,老师们总会遇到一些在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态,需要在他人帮助下才能解决问题的学生.而如何转化问题学生的关键在于老师的认可与爱.用
【机 构】
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云南省昆明市,云南师范大学文学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年22期
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