【摘 要】
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影响第二语言学习和习得的一个重要因素就是母语。汉语和英语属于两种不同的语系,其语言特征和文化传统有着较大的差异。中国学生在开始学习英语时,已经掌握了系统的汉语知识
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影响第二语言学习和习得的一个重要因素就是母语。汉语和英语属于两种不同的语系,其语言特征和文化传统有着较大的差异。中国学生在开始学习英语时,已经掌握了系统的汉语知识,习惯了运用根深蒂固的母语思维交流。所以在英语学习过程中,中国学习者会不可避免地受到母语知识的影响。该文根据语言迁移理论,对中国学习者在英语学习过程中所出现的语音、词汇、语法、文化等方面母语负迁移现象作简单分析,并提出克服英语学习中负迁移的途径和方法,从而提高学习英语的效率。
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