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随着素质教育的不断深入和课程教育改革的有效实施,为我们的课堂教学注入了新鲜的血液,将传统课堂的"鸦雀无声"转变成为了当前的"畅所欲言",将学生的"纹丝不动"转变成为了"自由活动",同时也将教学活动由过去的"注入式教学"转变成为了"自主式探索"。新课改引领着教学理念,教学模式,教学方法的改善和更新,我们作为小学数学教师,应以新课程标准为指导思想,在实践教学中,潜心研究教材和学生,采用恰当的、适合的教学方法和策略,优化教学过程,构建高效的小学数学课堂。