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在新课改的大背景下,中学道德与法治课教学要顺应新时代的发展要求,尊重学生身心发展规律改进教学方式。中学道德与法治课体验式教学创设情境,以激发学生兴趣和培养学科素养为导向,通过课前、课中和课后体验教学,激发学生的学习兴趣和学习主动性,拓展学生学习空间,延伸课堂教学效果,帮助学生形成正确的价值观念,提升学生学科素养和能力。