如何加强中学生思想品德教育

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wys8800
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中学生正处在长身体、长知识的时期.同时也是思想意识、道德品质逐步形成的时期。他们在这一时期所受的教育.所形成的思想品德.对他们的一生都有很大的影响。因此,对他们进行思想品德教育,是我们教育工作者的一项重要任务.任何时候都不能放松和忽视。我们必须按照教育规律和德育教育要求.结合学生的年龄特点.及时对他们进行思想品德教育.这样才有利于他们向正确的方向发展。我认为.要想做好中学生的思想品德教育.应该做到以下几点。
其他文献
本发明针对现有聚倍半硅氧烷吸附重金属后难以回收利用的问题和废弃芳纶的再利用问题,提供一种纳米巯基聚倍半硅氧烷对位芳纶复合吸附剂的制备方法。本发明的有益效果是:与块状
摘要:高中物理教师要处理好初高中物理教材的梯度差异、做好学生能力的提升工作和有效解决学生学习方法与习惯不适应高中物理教学的问题,实现初高中物理教学的衔接,使学生适应高中物理的学习,方能顺利完成高一物理教学任务。  关键词:梯度差异 能力在提升 学习方法 学习习惯  作为高中物理教师,如何让高一新生尽快地适应高中物理的学习呢?我针对新课改对高一物理的要求,总结近几年的物理教学经验,在实际教学中进行了
【摘 要】教师在备课时,往往只是备教学内容、目的要求、教学方法等,其实在实际教学中,备好自己的情绪也是十分重要的,教师饱满的情绪,会激发起学生热情,推动课堂积极开展,提高教学效率,达到事半功倍的效果。  【关键词】备课 情绪 教学效率    通常,我们所说的备课,主要是指全面掌握教学内容,深刻领会编者意图,认真确定目的要求,适当选择教学方法。其实实际教学中,情绪也应该是教师考虑的一个重要方面。教师
写作教学是语文教学中非常重要的内容,但同时是一个难点。"老师怕教作文,学生怕写作文"已经成为制约写作教学的普遍性问题。要解决学生怕写、不会写的问题就需要教师与学生掌握
遵循语文学习的基本规律,构建多层面的学习体系,进行语文长期专题作业的尝试实践,对提高学生的学习能力和知识素养,具有非常重要的作用。本文对这一问题作了深入的分析论述。
随着农村剩余劳动力向外流动规模的加大.留守儿童这个群体的学生在我国已相当普遍,且显现出上升趋势,农村尤为明显。本文阐述了农村留守儿童存在的问题及教育对策。
在聚丙烯腈/二甲基亚砜(PAN/DMSO)纺丝溶液体系中添加高相对分子质量PAN,通过锥板流变仪对该体系的稳态和动态流变行为进行了研究。结果表明:纺丝溶液为切力变稀流体,在较高