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同为英语语言高级技能的＂译＂＂写＂能力,具有相似的理论基础,指导原则及运用技巧。因此,以此为理论基础,以任务教学法为模式,采用其具体的教学步骤,将汉英翻译与写作进行捆绑教学以提高翻译写作的课堂教学效果,是完全可行的。
汉英翻译与写作捆绑型任务教学研究
【摘 要】
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同为英语语言高级技能的＂译＂＂写＂能力,具有相似的理论基础,指导原则及运用技巧。因此,以此为理论基础,以任务教学法为模式,采用其具体的教学步骤,将汉英翻译与写作进行捆绑教学以
【机 构】
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重庆科技学院外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2015年7期
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