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在数学教学中合理运用现代化教育技术，对于优化教学情境，激发学生的学习兴趣，调整学习的积极性，对于突出教学重点，突破教学难点，使数学教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于揭示数学概念的的形成与发展，展示数学思维的形成过程等；电教手段的使用提高了课堂质量和教学效率。在数学教学中，
巧用多媒体手段让小学数学课堂“活”起来
【摘 要】
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在数学教学中合理运用现代化教育技术，对于优化教学情境，激发学生的学习兴趣，调整学习的积极性，对于突出教学重点，突破教学难点，使数学教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有
【机 构】
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河南省洛阳市第五十五中
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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