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进阶实验教学设计培育学生科学素养——以初中力学实验为例
进阶实验教学设计培育学生科学素养——以初中力学实验为例
来源 :中学理科园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhaichao811
【摘 要】
:
物理实验教学是培育学生的科学素养的一个重要平台。从进阶实验教学设计的角度,围绕科学兴趣、科学知识、科学方法、科学思维、科学态度与科学精神等五个方面的科学素养的培
【作 者】
:
詹仰旺
郭纪萌
【机 构】
:
闽清县塔庄初级中学,长乐区教师进修学校
【出 处】
:
中学理科园地
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
实验教学设计
科学素养
培育策略
【基金项目】
:
福建省中小学名师名校长培养工程专项课题:初中物理项目式学习促科学素养发展的实践研究(WLDTR201903)研究成果
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物理实验教学是培育学生的科学素养的一个重要平台。从进阶实验教学设计的角度,围绕科学兴趣、科学知识、科学方法、科学思维、科学态度与科学精神等五个方面的科学素养的培育点,以初中物理力学实验为例,探索促进学生科学素养发展的教学策略。
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