【摘 要】
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七巧板作为中国民间玩具的宝物,自清代正式演化以来,在儿童认知发展中发挥了重要作用。我们结合《3~6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿“动作”发展的要求中明确规定:“利用多
【机 构】
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广东省韶关市浈江区智慧轩实验幼儿园
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七巧板作为中国民间玩具的宝物,自清代正式演化以来,在儿童认知发展中发挥了重要作用。我们结合《3~6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿“动作”发展的要求中明确规定:“利用多种活动发展身体平衡和协调能力。”同时也是结合中国民间玩具七巧板的造型及艺术特点,我园将七巧板与课程相结合,一方面以集体、小组的学习模式以循序渐进地学习与练习,另一方面在活动中渗透学习品质。教师根据儿童的年龄特点,设计适合儿童学习的方式,编制相应的活动计划,以拼图游戏为特色,情景化、动态化、规范化课程,提高儿童的发散思维、行动思维、创造性想象和
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