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传统的语文教学,往往以“填鸭式”为主,教师灌输,学生被动接受.随着素质教育的逐步落实以及新课改的不断推进,教育模式亟待改革,课堂上学生不再处于被动地位.笔者根据现今语文课堂的教学情况,就小学语文的教学改革创新提出几点意见,供教育工作者参考.
小学语文教学创新的实践思考
【摘 要】
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传统的语文教学,往往以“填鸭式”为主,教师灌输,学生被动接受.随着素质教育的逐步落实以及新课改的不断推进,教育模式亟待改革,课堂上学生不再处于被动地位.笔者根据现今语
【机 构】
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山东省济南市济阳县垛石镇索庙小学 山东济南 250000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年32期
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