论文部分内容阅读
高中语文的学习对学生的知识的获取具有重要作用。语文作为一门应用性语言，对其的学生的知识和语言的rn表达具有重要作用。在语文的教学过程中，教师应该重视对学生的语言能力的培养和其沟通烦人能力的培养。传统的语文教rn学过程中，教师的填鸭式教育并不利于学生语文知识的学习，其学习的效率很低，这就严重影响了其学习的有效性，本文就rn学生在高中时期的语文的高效学习提出了高效学习的教学策略。