【摘 要】
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如果你的父母每天让你练琴，你很不情愿，那么读完这则研究动态，下次练琴的时候可能就没那么不开心了，因为科学家说：学习乐器演奏或听音乐会促进青少年大脑的发育。 研究人员找来232名被试，他们的年龄在6～18岁之间，观察乐器演奏是否会激活负责记忆和注意的大脑区域。实验结果发现，音乐训练确实可以增强某些脑区的功能，例如掌管记忆力、注意力、统筹能力以及规划能力的脑区都因训练有所增强。不仅如此，音乐训练会对
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如果你的父母每天让你练琴，你很不情愿，那么读完这则研究动态，下次练琴的时候可能就没那么不开心了，因为科学家说：学习乐器演奏或听音乐会促进青少年大脑的发育。
研究人员找来232名被试，他们的年龄在6～18岁之间，观察乐器演奏是否会激活负责记忆和注意的大脑区域。实验结果发现，音乐训练确实可以增强某些脑区的功能，例如掌管记忆力、注意力、统筹能力以及规划能力的脑区都因训练有所增强。不仅如此，音乐训练会对大脑控制情感的区域有刺激作用。研究人员认为产生这种促进作用的原因是演奏乐器需要练习者控制和协调动作。
科学家建议小学和中学都要更加重视音乐课程，进一步的音乐训练对防止心理疾病也有一定的帮助，甚至超过药物的作用。
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