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作者结合自身教学实践，从“一个中心，四个环节”方面介绍了数学“情境与问题”数学方法。
数学“情境与问题”教学中的“一个中心”和“四个环节”
【摘 要】
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作者结合自身教学实践，从“一个中心，四个环节”方面介绍了数学“情境与问题”数学方法。
【机 构】
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福建省政和县中等职业技术学校,福建政和,353600
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年67期
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