【摘 要】
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随着我国高校舞蹈教学工作的不断深入,舞蹈教学在理论和实践两个层次都得到了有益的发展,这些发展和探索有力的指导了我国高校的舞蹈教育改革工作,是高校舞蹈教育由重视标准
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随着我国高校舞蹈教学工作的不断深入,舞蹈教学在理论和实践两个层次都得到了有益的发展,这些发展和探索有力的指导了我国高校的舞蹈教育改革工作,是高校舞蹈教育由重视标准回归到重视舞蹈艺术的教育上来。在这样的时代背景下,本文从高校舞蹈教学中学生舞蹈表现力提升的问题出发,给出了提高学生舞蹈表现力的教学工作的具体策略研究。
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