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校园文化是指学校全体成员的假定、习惯、期望和信仰，它可以将学校物质、资金以及人才等一切资源进行整合、集聚和增值，并凝结为学校教育的灵魂。优良的校园文化具有凝聚和提升全体师生的人生价值判断，引导师生正确工作、学习、娱乐、交往，净化师生的心灵，和谐发展师生人格的功能。
经营学校文化 建构文化校园——以湖南省长沙市芙蓉区浏正街小学为个案
【摘 要】
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校园文化是指学校全体成员的假定、习惯、期望和信仰，它可以将学校物质、资金以及人才等一切资源进行整合、集聚和增值，并凝结为学校教育的灵魂。优良的校园文化具有凝聚和提升
【机 构】
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湖南省长沙市芙蓉区浏正街小学校长
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2008年5期
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