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我国成人高等教育经历了开创、停滞、恢复、发展四个时期，目前面临发展机遇和严峻挑战。教学质量是成人高等教育的生命线，成人教育能否持续发展关键是教学质量能否提高，教育观念、教学内容、管理方式能否跟得上时代的发展。改革与发展我国成人高等教育，运用现代信息技术，改造传统成人教务管理模式，充分发挥成教服务功能，成为提高成人教学质量的重要保证。