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会计人员的核心素养是会计人员在从事会计工作时的必备综合素质。当今,财会专业核心素养教育存在落实难、课程体系与核心素养结合不紧密、财会学生职业素养尚欠缺等问题。本文通过"三自三美三爱"的角度,从细分财会职业素养培养新目标、构建职业特色的课程体系、环境促职业素养的提升等方面入手,探索与研究财会专业学生核心素养的培养。