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要搞好"国培计划"项目工作必须建立一支高素质、专业化的项目首席专家队伍。地方承训院校开展项目首席专家队伍建设,首先必须对项目首席专家有一个准确的定位。本文从层次和角色两个方面阐述"国培计划"项目首席专家的定位问题,并基于培训工作的实践与经验探讨了项目首席专家应如何承担好自身的角色与使命。
论“国培计划”项目首席专家的层次与角色定位
【摘 要】
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要搞好"国培计划"项目工作必须建立一支高素质、专业化的项目首席专家队伍。地方承训院校开展项目首席专家队伍建设,首先必须对项目首席专家有一个准确的定位。本文从层次和
【机 构】
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新疆师范大学化学化工学院; 新疆师范大学继续教育学院;
【出 处】
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教师教育研究
【发表日期】
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2012年06期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十一五”规划课题(BMA090088)
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