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新课改在课程实施方面，强调让学生主动参与，乐于探究、勤于动手、学会合作。本文分析了“试误”教学法的理论依据，探讨了“试误”教学法在新课改下的高中数学教学中的实际应用，指出了“试误”教学法在提高课堂效率中的重要作用。
＂试误＂教学法与新课改下的高中数学教学探讨
【摘 要】
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新课改在课程实施方面，强调让学生主动参与，乐于探究、勤于动手、学会合作。本文分析了“试误”教学法的理论依据，探讨了“试误”教学法在新课改下的高中数学教学中的实际应用，指
【机 构】
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山东省鱼台县第一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年21期
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