【摘 要】
:
历史学科是初中生必修课程之一,在中考中占有一定的分值,重要性不可小觑,然而,其教学现状却是令人担忧。本文对初中历史的教学现状展开了讨论,并提出了几条可行性策略,以期能
其他文献
在高中阶段的学科体系中,政治学科构成了其中的关键。近些年以来,信息化正在融入现阶段的高中课堂,因此也在整体上改进了政治课堂的模式。与传统模式相比而言,建立于信息化之
大黄为蓼科植物掌叶大黄Rheum palmatum L.、唐古特大黄Rheum tanguticumMaxim.ex Balf.或药用大黄.Rheum offcinale Baill.的干燥根和根茎。具有泻下攻积,清热泻火,逐瘀通经
现浇梁施工技术采用小型机具振捣,横、纵采用拉线控制标高施工等,存在很多不足之处.为了解决这些问题,采用设备框架式整平机辅助桥面施工,能够提高工作效率和质量标准.介绍了
吉林省粮食和物资储备局党组认真贯彻落实党中央和省委决策部署,深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,坚持以总书记重要讲话精神和指示为指引,坚决把打赢脱贫攻
摘要:历史学科是提升学生文化素养,人文情怀的主要渠道,在我国教育领域体系中占有重要地位,也是实现三维教育目标的必然途径。基于此,本文以高中历史教学为主要分析领域,着重剖析高中历史教学中人文素养内容的融合,提升高中历史学科开展理论意义。 关键词:高中历史;人文素养;三维目标 一、 引言 教育是社会发展、国家建设的重要构成部分,是保障社会秩序良性运行的理论制度。我国社会经济迅速发展,也推进国家教
Localization is one of the key technologies in wireless sensor networks,and the existing PSO-based localization methods are based on standard PSO,which cannot g
“请总书记放心!我们一定多种粮,种好粮.”rn——去年安徽省优质粮油产量同比增加296万吨,带动130万农户增收6.6亿元rn4年前的4月25日下午,习近平总书记来到小岗村高标准示范
报纸如何才能赢得读者?如何才能拥有市场?新闻从业中的一段经历经常令我深思:南京一大型企业两位工程师到新华日报反映国有资产严重流失的问题,我和一位同事前往调查,调查报
历史课堂不是历史时间、事件过程的记忆,也不是单纯的历史知识传授。能力的培养、智慧的碰撞、文明的传承才是历史课堂的真谛。让历史课堂回归本有的属性是每一个历史老师的
随着新课改的不断推进,在目前的初中地理教学中,除了要教授学生课本上的地理知识,还需要在教学中,充分地借助于乡土地理,激发学生初中地理学习的兴趣,进而最大化地提高初中地