【摘 要】
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职高学生大多数是初中阶段的中下等学生,他们不但学习成绩不理想,而且多数还存在着这样或那样的不良心理特征和行为习惯,都较严重地制约和影响着这些学生身心的健康发展,再加
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职高学生大多数是初中阶段的中下等学生,他们不但学习成绩不理想,而且多数还存在着这样或那样的不良心理特征和行为习惯,都较严重地制约和影响着这些学生身心的健康发展,再加上职高使这些学生相对集中,使这些具有不良心理特征和行为习惯的学生成
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