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【摘 要】
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英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。课堂教学是在教师的组织和指导下，学生积极参与配合的过程，以学生为中心是这个过程的出发点。因此，学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键，而教师的主导作用又决定着学生兴趣的浓淡、主动性和积极性的高低。作为老师，我们只有精心设计，才能让我们的学生动起来，使我们的课堂活起来，达到最佳的教学效果，提高教学质量。
【出 处】
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语数外学习·教学参考
【发表日期】
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2012年4期
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