【摘 要】
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[教学设想]rn提高学生的语言建构能力,需要“安排数量足够又能切实操作的语文实践活动”(王宁教授语).针对统编高中《语文》教材第八单元“词语积累与词语解释”之“丰富词语
【机 构】
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浙江省台州市第一中学 318000
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[教学设想]rn提高学生的语言建构能力,需要“安排数量足够又能切实操作的语文实践活动”(王宁教授语).针对统编高中《语文》教材第八单元“词语积累与词语解释”之“丰富词语积累”的学习活动,我设计并执教了“关注当代新词语”的教学任务——《试说新语》.我以学生课前准备的生活中的“新语热词”为教学活动的生长点,通过对课堂生成资源的整合来加以完成.
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