激励策略应用课堂教学初探

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本文从动机角度对激励策略进行了研究。介绍了动机的理论探索,审查了国内外激励策略发展,指出研究缺口并提出问题,试图通过探索教师的观念与策略的实际应用之间的关系以及学生观点来支持高校教师在教学中获益的一些实用动机原则。
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