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随着我国经济的快速发展,教育事业取得很大成就,基础教育普及水平逐渐提高。然而,部分地区的教育工作还存在一些问题,首当其冲的就是小学生学习兴趣不高。众所周知,"兴趣是最好的老师",小学生只有对学习充满兴趣,教学才能取得事半功倍的效果。对此,本文以数学学习为例,探讨激发小学生数学学习兴趣的教学对策。