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配电线路培训主要针对从事输配电线路相关工作的电力企业职工，是电力企业中最常见的培训科目之一。认识论模式是根据人类认识过程从实践到认识，再到实践的一般规律，结合教学过程的特点演绎而来的。本文通过引发学习动机、提供感性认识、形成概念、巩固知识形成技能以及实践应用等五个阶段，运用认识论教学模式，开展配电线路职工培训教学，体现了从实践到认识，再到实践的认识规律。