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高中数学的学习中,教师可以根据学生的实际情况,运用分层教学法来提高学生的数学成绩,这种方法对有效提高学生数学成绩有很大帮助,本文从高中数学分层教学的内涵展开研究,对它的实用意义和理论依据做出解释,最后对高中数学分层教学研究策略进行探讨.
高中数学分层教学研究
【摘 要】
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高中数学的学习中,教师可以根据学生的实际情况,运用分层教学法来提高学生的数学成绩,这种方法对有效提高学生数学成绩有很大帮助,本文从高中数学分层教学的内涵展开研究,对
【机 构】
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山西省临县第一中学校
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2018年5期
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