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目的实施规范化健康教育提高脑梗死病人的生存质量，使病人回归社会。方法把100例脑梗死病人随机分为两组，观察组采用现行的传统方法进行健康教育，对照组采用系统规范化全程健康教育，观察两组病人接受健康教育后效果以及两组病人满意度比较。结果对照组健康教育后效果优于观察组（P〈0．01），病人满意度对照组高于观察组（P〈0．01）。结论实施规范化健康教育不仅满足了病人及家属对健康知识的需求，而且提高了病人对护士的满意度。该措施对提高护理服务质量，构建和谐护患关系有深远意义。