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数学素养是数学教育的灵魂,而数学思想则是数学素养的核心.新课程实施以来,小学数学教育正经历着一场全新的思想洗礼,其中数学思想方法渗透,数学核心素养的培养得到了更多数学教育的关心与支持.本文,笔者将以未来数学教育的框架下阐述数学思想内涵的思考与构建策略.
核心素养+时代 ——基于未来数学教育的数学思想学科渗透思考与构建
【摘 要】
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数学素养是数学教育的灵魂,而数学思想则是数学素养的核心.新课程实施以来,小学数学教育正经历着一场全新的思想洗礼,其中数学思想方法渗透,数学核心素养的培养得到了更多数
【机 构】
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沈阳铁路第五小学
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2016年9期
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