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生态文明建设给涂料与粘合剂专业人才培养提出了新要求。传统课程设计及授课模式难以适应新形势下学科建设及行业发展的需要。人工智能、大数据及虚拟现实技术的成熟与应用为教学改革提供了契机。本文以涂料与粘合剂课程教学为例,系统梳理了作者采用混合式模式教学的实践与应用经验。
混合式教学模式在涂料与粘合剂课程教学中的应用实践
【摘 要】
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生态文明建设给涂料与粘合剂专业人才培养提出了新要求。传统课程设计及授课模式难以适应新形势下学科建设及行业发展的需要。人工智能、大数据及虚拟现实技术的成熟与应用为
【机 构】
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西华大学材料科学与工程学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年17期
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