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高校群体性事件的成因包含大学生自身特点、就业困难、网络的负面效应、学校日常管理混乱等因素。面对突发事件,高校可以通过采取不断加强大学生的心理健康教育;全方位、多渠道促进大学生就业;建立日常网络监测机制,减少负面舆情发生;规范学校日常管理等措施合理应对,关注学生切身利益,促进学生健康成长。
高校群体性事件的成因分析及应对机制研究
【摘 要】
：
高校群体性事件的成因包含大学生自身特点、就业困难、网络的负面效应、学校日常管理混乱等因素。面对突发事件,高校可以通过采取不断加强大学生的心理健康教育;全方位、多渠
【机 构】
：
上海大学社会科学学院;
【出 处】
：
思想教育研究
【发表日期】
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2013年09期
【基金项目】
：
2009年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“社会转型期群体性事件的预防与处置机制研究”(项目编号:09YJC810027);2010年度上海市教育委员会科研创新项目“和谐社会构建中的社会矛盾治理机制研究”(项目编号:10YZ29);2012年度上海市学校德育实践类研究课题“高校群体性事件预防及应对机制研究”(项目编号:2012-D-039)阶段成果
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