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通过引进网球训练器辅助教学工具,运用实验、问卷调查、数理统计等研究方法,对高等院校2011级网球选项课6个班学生进行传统网球教学和＂静动结合＂教学法及教学效应进行研究。结果表明,采用＂静动结合＂教学法不仅可以提高初学网球学生的学习效率、击球成功率和动作的规范性,而且可以减轻教师教学的工作负担。
“静动结合”教学法在高校网球教学中的应用及效果研究
【摘 要】
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通过引进网球训练器辅助教学工具,运用实验、问卷调查、数理统计等研究方法,对高等院校2011级网球选项课6个班学生进行传统网球教学和＂静动结合＂教学法及教学效应进行研究。结
【机 构】
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哈尔滨工业大学体育部
【出 处】
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沈阳体育学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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